phát biểu cảm nghĩ

Phát Biểu Cảm Nghĩ Về Cảnh Khuya Hồ Chí Minh - Bài 1. phát biểu cảm nghĩ của mình về cảnh đêm Hồ Chí Minh, một trong những tác phẩm văn học nổi tiếng được nhiều bạn đọc yêu thích. "Cảnh khuya" được chú viết vào năm 1947, khi quân và dân ta đang thắng lớn trên 43 Phát biểu cảm nghĩ về một người mà em ngưỡng mộ mới nhất. administrator 22 phút ago Không có phản hồi. Facebook; Prev Article Next Article . Related Posts. 23 Nêu cảm nhận của em về truyện kiều mới nhất. administrator 16/10/2022. 15 Bàn Về Giáo Dục mới nhất. administrator 16/09 2. Mẫu bài cảm nghĩ về công ty. Bài phát biểu cảm nghĩ về công ty là các mẫu bài cảm nhận về công ty và thường được dùng trong các ngày lễ kỷ niệm ngày thành lập công ty hay các sự kiện trọng đại khác. Trong bài viết này Hoatieu xin chia sẻ một số bài viết cảm nhận về công ty hay nhất để các bạn cùng tham khảo. b) Lập dàn ý cho đoạn văn phát biểu cảm nghĩ về bài ca dao theo gợi ý sau: - Mở đoạn: Nêu được đề tài và cảm nghĩ chung của em về bài ca dao. - Thân đoạn: Chỉ ra nội dung hoặc nghệ thuật cụ thể của bài ca dao khiến em yêu thích và có nhiều cảm xúc, suy nghĩ. Nêu các lí do khiến em yêu thích. Đọc xong đoạn trích "Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang", em có cảm nghĩ gì? Hãy phát biểu. Hướng dẫn. Em mê nhân vật Rô-bin-xơn từ ngày đọc truyện cùng tên của nhà văn Đ.Đi-phô. Được học đoạn trích "Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang" em càng thấy mê hơn, thích nhân vật này. Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ Bánh trôi nước mẫu 9. Bài thơ Bánh trôi nước do nữ sĩ Hồ Xuân Hương sáng tác để nói về thân phận cũng như vẻ đẹp của người phụ nữ dưới chế độ phong kiến. Đọc bài thơ ta thấy cảm thương cho số phận đau khổ nhưng lại cảm weisconpelre1980. Phát biểu cảm nghĩ về bài Cổng trường mở ra - Hướng dẫn cách làm và một số bài văn tham khảo trình bày cảm nghĩ của em về bài Cổng trường mở ra Lý Lan.Dàn ý cảm nghĩ về bài Cổng trường mở ra1. Mở bài– Bài văn Cổng trường mở ra của Lý Lan đăng trên báo Yêu trẻ số 116, ra ngày 1-9-2000 tại thành phố Hồ Chí Minh.– Bài văn phản ánh tâm trạng xúc động của một người mẹ trước ngày đưa con đi học buổi học đầu tiên trong đời và khẳng định vai trò to lớn của nhà trường đối với cuộc sống của mỗi con Thân bài* Cảm xúc và tâm trạng của người mẹ trẻ– Đêm trước ngày khai trường, người mẹ không sao ngủ được. Phần vì lo lắng cho con, phần vì những kỉ niệm khó quên của ngày đầu tiên đi học sống dậy trong kí ức.– Lo cho con quần áo mới, cặp sách mới, tập vở mới… mọi thứ đều đã sẵn sàng.– Hồi tưởng lại quá khứ tươi đẹp, tâm trạng bồi hồi khó tả. Trò chuyện với mình. Nghĩ tới chuyện ngày mai mình dắt con đi học và sẽ nói với con rằng “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra.”* Cảm xúc và tâm trạng của đứa con thơ– Cậu bé lên sáu tuổi hồn nhiên, ngây thơ, háo hức chờ đợi ngày mai tới trường, cảm giác giống như trước một chuyến đi chơi xa.– Cậu bé không có mối bận tâm nào khác ngoài chuyện ngày mai thức dậy cho kịp giờ.– Tự giúp mẹ dọn dẹp đồ chơi, lờ mờ cảm thấy mình đã lớn.– Giấc ngủ đến với cậu bé thật dễ dàng…* Cảm nghĩ của người mẹ về vai trò của nhà trường– Ngôi trường của tuổi thơ là một thế giới kì diệu. Thời gian đi học là thời gian đẹp đẽ nhất của đời người.– Trường học sẽ đem đến cho mỗi con người những tri thức khoa học, tình thầy trò, bè bạn, tình yêu quê hương, đất nước, đạo lí làm người.– Nhờ quá trình học tập mà con người khi trưởng thành sẽ có đủ khả năng tạo dựng sự nghiệp, góp phần hữu ích vào công cuộc kiến thiết đất nước…3. Kết bài– Bằng giọng văn trữ tình và nghệ thuật miêu tả tâm lí tinh tế, sâu sắc, tác giả đã đưa người đọc trở về với thế giới thần tiên của tuổi thơ.– Qua bài văn, chúng ta cảm nhận được tình máu tử thiêng liêng, đồng thời thấy được tầm quan trọng của nhà trường đối với mỗi con người và toàn xã bài văn hay trình bày cảm nghĩ về bài Cổng trường mở raCảm nghĩ về bài Cổng trường mở ra - Mẫu 1Người ta không dễ gì quên những kỷ niệm sâu sắc của tuổi thơ, nhất là kỷ niệm của ngày đầu tiên bước vào lớp một. Chính vì thế mà khi đọc những dòng tâm tình nhỏ nhẹ và sâu lắng trong văn bản "Cổng trường mở ra", chúng ta bỗng thấy bồi hồi xúc động và nhớ lại cái ngày đầu tiên đi học đáng nhớ, đáng trường mở ra của Lý Lan là một bài ký giàu tình cảm. Nó làm cho người đọc xúc động thiết tha trước tấm lòng thương yêu sâu nặng của người mẹ đối với đứa con yêu bé bỏng của mình. Ngày con đi học, "con háo hức đến nỗi lên giường mà không sao nằm yên được". Ngày hôm trước con bỗng gọn gàng hơn, ngăn nắp và người lớn hơn. Thế nhưng đâu chỉ có con háo hức, lòng mẹ cũng trằn trọc, hồi hộp, nôn đêm hôm trước, mẹ không ngủ được. Mẹ thức, "mẹ đắp mền cho con, buông màn, ém góc cẩn thận, rồi bỗng không biết làm gì nữa". Mọi ngày mẹ còn dọn dẹp nhưng hôm nay mẹ không phải làm việc đó vì con đã làm rồi. Thế là mẹ cũng đi nằm nhưng nằm đấy mà không sao ngủ được. Mẹ phấp phỏng như chính mẹ đang đón chờ “buổi lễ khai trường long trọng ngày mai". Thế nhưng mẹ cũng không hoàn toàn lo lắng vì "Mẹ tin đứa con của mẹ lớn rồi. Mẹ tin vào sự chuẩn bị chu đáo của con". Mẹ bồi hồi là vì điều khác, vì cứ nhắm mắt lại là tai mẹ lại vẳng nghe tiếng đọc bài trầm bổng đưa mẹ về những kỷ niệm ngày xưa và thế là mẹ lại sống về ngày dẫn dắt của tác giả Lý Lan quả là sắc sảo và hấp dẫn. Từ sự chuẩn bị cho buổi đi học đầu tiên của trẻ thơ, tác giả gợi về cả những kỷ niệm trong lòng của người lớn. Ồ! Hóa ra cái kỷ niệm về buổi đầu tiên bước vào lớp một ở trong tâm hồn của ai cũng trong trẻo, thánh thiện và bền vững như nhau. Tác giả kể tiếp "Cái ấn tượng khắc sâu mãi mãi trong lòng một con người về cái ngày "hôm nay tôi đi học” ấy, mẹ muốn nhẹ nhàng, cẩn thận và tự nhiên ghi vào lòng con. Câu văn là một ước muốn về sự nối truyền cảm xúc. Mẹ mong cho con "một ngày nào đó trong đời, khi nhớ lại, lòng con lại rạo rực những cảm xúc xao xuyến, bâng khuâng".Bài văn là những mảng tâm trạng nhiều màu sắc xen kẽ kết nối với nhau. Nó rất nhuần nhị nhẹ nhàng và khơi gợi. Nó không chỉ nói đến cảm xúc của mẹ đối với con mà nói đến vai trò to lớn của nhà trường đối với cuộc sống của mỗi con người. Những dòng cảm xúc của con và mẹ lay động rất mạnh trái tim yêu thương của mỗi chúng ta. Nó như là một luồng gió mát thổi lên những rụng động ngọt ngào – những rung động về tuổi thơ và mái trường mà bấy lâu vẫn phong kín trong những tâm hồn giàu cảm khảo thêm bài văn mẫu Phân tích nhân vật người mẹ trong Cổng trường mở raCảm nghĩ về bài Cổng trường mở ra - Mẫu 2Trong quãng đời đi học, hầu như ai cũng trải qua ngày khai trường đầu tiên nhưng ít ai để ý xem trong đêm trước ngày khai trường ấy, mẹ mình đã làm gì và nghĩ những gì. Bài văn Cổng trường mở ra của tác giả Lý Lan đã phản ánh tâm trạng của một người mẹ trước ngày đưa con đến lớp, tình thương yêu vô hạn của mẹ đối với con và khẳng định vai trò to lớn của nhà trường với cuộc sống mỗi con trước ngày khai trường đầu tiên của con, người mẹ không sao ngủ được. Phần vì lo chuẩn bị mọi thứ cho con, phần vì trong kí ức mẹ đang xôn xao sống dậy những kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ. Cứ nhắm mắt lại là hình ảnh buổi đầu đi học của người mẹ lại hiện lên hết sức rõ ràng. Người mẹ muốn khắc sâu ấn tượng ngày khai trường lớp Một vào kí ức của con, để rồi vài chục năm sau nó vẫn còn nhớ. Ngày mai, mẽ sẽ đưa con đến trường và nhắc con hãy can đảm để bước vào thế giới diệu kì sau cánh văn đậm chất trữ tình, không có sự việc, không có cốt truyện mà chủ yếu là thể hiện tâm trạng bồi hồi, xao xuyến của người mẹ trước ngày trọng đại của cuộc đời đứa con yêu một hoàn cảnh nhưng tâm trạng của hai mẹ con lại khác hẳn bé lên sáu tuổi hồn nhiên, ngây thơ thật dễ thương. Tuy ngày mai đã là học sinh lớp Một nhưng đêm nay, giấc ngủ đến với cậu vẫn dễ dàng như uống một li sữa, ăn một cái kẹo. Người mẹ mải mê ngắm nhìn con đang say giấc nồng Gương mặt thanh thoát của con tựa nghiêng trên gối mềm, đôi môi hé mở và thỉnh thoảng chúm lại như đang mút kẹo. Đây chính là những phút giây hạnh phúc của người mẹ, không gì đổi bé háo hức chờ đợi ngày mai tới trường cũng giống như háo hức chờ đợi một chuyến đi chơi xa, chỉ khác ở chỗ cậu cảm nhận rằng mình đã lớn nay, mẹ đã lo cho cậu đủ cả, nào là quần áo mới, giầy nón mới, cặp sách mới, tập vở mới, mọi thứ đâu đó đã sẵn sàng, không có mối bận tâm nào khác ngoài chuyện ngày mai thức dậy cho kịp giờ. Tác giả tả rất đúng tâm trạng vô tư của đứa con để từ đó làm nổi bật tâm trạng lo lắng, yêu thương của người ngày, khi con trai đã ngủ, người mẹ lại lúi húi sắp xếp đồ chơi mà đứa con bầy la liệt khắp nhà chiếc xe thiết giáp dưới gầm ghế, cạnh chân bàn, những chú rô-bốt bằng nhựa ... đoàn quân thú dàn trận ntrong một cuộc chiến tranh Sư Tử - Khủng Long ... Nhưng hôm nay, có điều lạ là chú bé hăng hái tranh với mẹ dọn dẹp bởi vì mẹ nói Ngày ami đi học, con là cậu học sinh lớp Một rồi. Dù không hiểu lắm nhưng chắc chú bé cũng lờ mờ hiểu rằng mình đã lớn nên muốn giúp đỡ hẳn với tâm trạng thanh thản của đứa con, người mẹ đêm nay không sao ngủ được. Mọi việc đã xong, người mẹ tự bảo mình cũng nên đi ngủ sớm. Mẹ lên giường nhưng cứ trằn trọc suy nghĩ về con Con đã đi học từ ba năm trước, hồi mới ba tuổi vào lớp mẫu giáo, đã biết thế nào là trường, lớp, thầy, bạn. Ngay cả ngôi trường mới, con cũng đã tập làm quen từ những ngày hè. Tuần lễ trước ngày khai giảng, con đã làm quen với bạn bè và cô giáo mới, đã tập xếp hàng, tập đi, tập đứng, để chuẩn bị cho buổi lễ khai trường long trọng này. Mẹ tin là con sẽ không bỡ ngỡ trong ngày đầu năm cả mọi việc đều đã chuẩn bị chu đáo và thực sự mẹ không lo lắng đến nỗi không ngủ được nhưng có một điều gì đó làm cho người mẹ bồi hồi khó tả Cứ nhắm mắt lại là dường như vang bên tai tiếng đọc bài trầm bổng "Hàng năm, cứ vào cuối thu... mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp". Thì ra những câu văn du dương và đẹp như thơ trong bài Tôi đi học của Thanh Tịnh mà người mẹ học thuộc lòng cách đây đã mấy chục năm, giờ lại hiển hiện rõ ràng trong kí ức, làm sống dậy những kỉ niệm dấu yêu của tuổi học là đã rõ, người mẹ không ngủ được vì bồi hồi nhớ lại buổi đầu tiên đi học của mình. Ngày mẹ còn nhỏ, mùa hè nhà trường đóng cửa hoàn toàn, và ngày khai trường đúng là ngày đầu tiên học trò lớp Một đến trường gặp thầy mới, bạn mới. Cho nên ấn tượng của mẹ về buổi khai trường đầu tiên ấy rất sâu đậm. Mẹ còn nhớ sự nôn nao, hồi hộp khi cùng bà ngoại đi tới gần ngôi trường và nỗi chơi vơi hốt hoảng khi cổng trường đóng lại, bà ngoại đứng ngoài cánh cổng như đứng bên ngoài thế giới mà mẹ vừa bước là đoạn văn miêu tả tâm trạng rất tinh tế, gây xúc động thật sự bởi nó gợi lại những kỉ niệm đẹp đẽ về thời thơ ấu của mỗi mẹ đang trò chuyện với chính lòng mình, đang ôn lại kỉ niệm về ngày đi học đầu tiên của quá khứ trở về hiện tại, người mẹ muốn khắc sâu ấn tượng ngày khai trường đầu tiên vào kí ức của đứa con một cách nhẹ nhàng, cẩn thận và tụ nhiên. Để rồi bất cứ một ngày nào đó trong đời, khi nhớ lại lòng con lại rạo rực những cảm xúc bâng khuâng, xao khẳng định tầm quan trọng của ngày khai trường, mẹ kể chuyện bên nước Nhật xa xôiMẹ nghe nói ở Nhật, ngày khai trường là ngày lễ của toàn xã hội. Người lớn nghỉ việc để đưa trẻ con đến trường, đường phố được dọn quang đãng và trang trí tươi vui. Tất cả quan chức nhà nước vào buổi sáng ngày khai trường đều chia nhau đến dự buổi lễ khai giảng ở khắp các trường học lớn nhỏ. Bằng hành động đó, họ muốn cam kết rằng, không có ưu tiên nào lớn hơn ưu tiên giáo dục thế hệ trẻ cho tương lai. Các quan chức không chỉ ngồi trên hàng ghế danh dự mà nhân dịp này còn xem xét ngôi trường, gặp gỡ với Ban Giám hiệu, thầy, cô giáo và phụ huynh học sinh, để điều chỉnh kịp thời những chính sách về giáo cũng biết rằng mỗi sai lầm trong giáo dục sẽ ảnh hưởng đến cả một thế hệ mai sau, và sai lầm một lí có thể đưa thế hệ ấy đi chệch cả hàng dặm sau văn kết thúc bằng đoạn văn giàu chất trữ tình Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con. Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói "Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới diệu kì sẽ mở ra".Mẹ dắt tay con đến trường là đưa con đến với một thế giới kì diệu. Thế giới kì diệu ấy là ngôi trường của tuổi thơ, của những năm tháng đẹp nhất trong cuộc đời. Nơi ấy sẽ đem đến cho mỗi con người những tri thức khoa học cùng tình thầy trò, tình bạn bè, tình yêu quê hương, đất nước ... và cao hơn cả là đạo lí làm quá trình học tập trong nhà trường mà khi trưởng thành, con người sẽ trở thành những công dân có đạo đức, tài năng, đủ trình độ để xây dựng đất nước giàu mạnh, công bằng, văn minh, tươi nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật đặc sắc, nhà văn Lý Lan đã đưa chúng ta trở về thế giới êm đềm của tuổi thơ. Qua bài văn, chúng ta cảm nhận được tình mẫu tử thiêng liêng và thấy được tầm quan trọng lớn lao của nhà trường đối với tuổi trẻ và toàn xã thể bạn quan tâm Tuyển chọn những bài văn cảm nhận về bài Cổng trường mở ra hay và ý nghĩa nhấtPhát biểu cảm nghĩ bài Cổng trường mở ra - Mẫu 3Có lẽ trong tuổi thơ cắp sách đến trường, ai cũng háo hức mong chờ trước ngày khai giảng. Kỉ niệm về ngày đầu tiên đi học sẽ là ấn tượng khó phai nhất trong quãng đường học sinh. Bạn vui mừng ? Hồi hộp? Mong đợi? Nhưng có khi nào bạn từng nghĩ đến cảm nhận của mẹ khi nhìn thấy bạn tung tăng trong ngày tự trường sẽ như thế nào? Lý Lan đã rất thành công khi diễn tả cảm xúc đặc biệt ấy của một người mẹ trong tác phẩm “Cổng trường mở ra”.Là một bài văn nhẹ nhàng, trữ tình, không có tình huống gay cấn hay cốt truyện nhưng lại đưa độc giả xuyên suốt theo dòng cảm xúc bồi hồi, xao xuyến của người mẹ trước ngày trọng đại của đứa con là đêm ấy, người mẹ đã lo lắng đến không cả ngủ được, tưởng tượng một số tình huống xảy ra và chuẩn bị trước nhiều tâm trạng. Trong khi đó, đứa con đã say giấc nồng, “giấc ngủ đến với con dễ dàng như uống một ly sữa, ăn một cái kẹo”. Quả thực, thời điểm hiện tại đối với cậu còn rất ngây thơ, hồn nhiên, cậu không thể biết được điều gì mình cần lo lắng. Trước buổi tự trường, cậu cũng lo lắng háo hức nhưng chỉ một câu nói của mẹ giống như những lần đi chơi xa “Ngủ đi, thôi không sáng mai dậy trễ không kịp xe” là cậu đã nhắm mắt, buông mình tựa nghiêng trên gối dù người mẹ đã cố nhủ mình bao nhiêu lần nhưng cũng không thể nhắm mắt lại và buông dòng suy nghĩ. Bởi mẹ nhận ra rằng con trai của mẹ đã lớn. “Mọi ngày, dỗ con ngủ rồi mẹ dọn dẹp nhà cửa”… “Mẹ lượm những chiếc xe thiết giáo dưới gầm ghế, cạnh chân bàn, những chú rô bô bằng nhựa đứng ngồi khắp nơi và giữa nhà là đoàn quân thú dàn trận trong một cuộc chiến tranh Sư Tử - Khủng Long mà ngày nào con cũng bày ra và không ngày nào kết thúc bằng thắng lợi của phe nào”. Nhưng, hôm nay, cậu con trai lại hăng hái làm thay mẹ và giúp mẹ dọn sạch từ hồi dòng suy nghĩ, người mẹ lại nhớ đến buổi đầu tiên đi học của mình. “Mẹ còn nhớ sự nôn nao, hồi hộp khi cùng bà ngoại đi tới gần ngôi trường và nỗi chơi vơi hốt hoảng khi cổng trường đóng lại, bà ngoại đứng bên ngoài cánh cổng như đứng bên ngoài cái thế giới mà mẹ vừa bước vào”. Đoạn văn được miêu tả rất tinh tế, xúc động vì nó gợi lên bao nhiêu kí ức về thời thơ ấu của mỗi người. Ngày mai thôi, người mẹ cũng vậy, lo sợ con sẽ bơ vơ lạc lõng khi lại thấy mẹ đang đứng bên ngoài thế giới của con. Nhưng, mẹ cũng tin tưởng, hi vọng rằng con sẽ mạnh mẽ bước đi trên còn đường học tập trước mắt và con đường đời đầy chông gai của chính con sau này. Những ngày trước con còn bé bỏng, mẹ chọn trường học cho con cũng chọn trường gần chỗ mẹ làm, để có thể ngó con từng chút một. Nhưng giờ đây, con của mẹ đã lớn, nên mẹ yên tâm phần nào, “con hướng ngoại, dễ hoà đồng, thích nghi môi trường tốt, năng động và độc lập”…Người mẹ cũng hiểu được tầm quan trọng và vai trò của giáo dục đối với con yêu. Mẹ lấy ngày khai giảng của nước Nhật làm điển hình cho con hiểu được tầm quan trọng ấy. “Ở Nhật, ngày khai trường là ngày lễ của toàn xã hội. Người lớn nghỉ việc để đưa trẻ con đến trường, đường phố được dọn quang đãng và trang trí tươi vui. Tất cả quan chức nhà nước vào buổi sáng ngày khai trường đều chia nhau đến dự lễ khai giảng ở khắp các trường học lớn nhỏ”… Cùng với giải thích “Không có ưu tiên nào lớn hơn ưu tiên giáo dục thế hệ trẻ cho tương lai. Các quan chức không chỉ ngồi trên hàng ghế danh dự mà nhân dịp này còn xem xét ngôi trường, gặp gỡ với Ban giám hiệu, thầy, cô giáo và phụ huynh học sinh, để điều chỉnh kịp thời những chính sách về giáo dục. Ai cũng biết rằng mỗi sai lầm trong giáo dục sẽ ảnh hưởng đến cả một thế hệ mai sau, và sai lầm một li có thể đưa thế hệ ấy đi chệch cả hàng dặm sau này”, người mẹ muốn con thật sự chú tâm và coi trọng việc học hành. Muốn con hiểu được rằng, học tập là chìa khoá đưa con đến tương lai và thực hiện ước mơ mà con mong nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật đặc sắc, Lý Lan đã đưa ta về một thế giới tuổi thơ đầy bồi hồi háo hức với kỉ niệm của ngày đầu tiên đi học. Qua đó cũng thể hiện tình cảm thiêng liêng mà người mẹ dành cho con, lo lắng chăm lo cho con từng chút một, từ những điều nhỏ nhặt nhất. “Đêm nay mẹ không ngủ được. Ngày mai là ngày khai trường lớp Một của con. Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói “Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”.-/-Qua việc đọc và tham khảo những gợi ý cũng như những bài văn mẫu phát biểu cảm nghĩ về bài Cổng trường mở ra trên đây, Đọc tài liệu hi vọng các em đã có những ý tưởng xây dựng nội dung bài viết của mình hay và chi tiết hơn. Chúc các em hoàn thành tốt bài văn !Đừng quên ghé trang thường xuyên để cập nhật những bài văn mẫu hay nhất dành cho các khối lớp các em nhé ! Bài văn mẫu Phát biểu cảm nghĩ về một bài thơ hoặc tác phẩm văn học mà em yêu thích Văn 10 tuyển chọn, hay nhất sẽ giúp các em học sinh đưa ra các lập luận, lý lẽ chính xác và ý nghĩa nhất để hoàn thành xuất sắc bài viết của mình. Phát biểu cảm nghĩ về một bài thơ hoặc tác phẩm văn học mà em yêu thích Văn mẫu 10 ý nghĩa nhất Mùa thu, mùa luôn gợi biết bao nhớ thương trong lòng người. Tiết trời không còn những cơn mưa phùn của mùa xuân, không nóng bức như mùa hạ và không còn cái giá lạnh của mùa đông. Mùa thu là sự hài hòa của tất cả các mùa trên, cũng bởi vậy mà tâm hồn nhạy cảm của các thi nhân viết về đề tài mùa thu rất nhiều. Trong số những bài thơ viết về đề tài này ta không thể không nhắc đến Sang thu của Hữu Thỉnh. Bằng một vài nét bút tài hoa ông đã phác họa những biến chuyển của đất trời từ cuối hạ sang thu. Thu sang lòng ai chẳng vương vấn, bởi chút hoa sữa nồng nàn, bởi hương cốm mới tinh khôi, mỗi người, mỗi thi nhân đều có những dấu hiệu riêng để cảm biết mùa thu. Mùa thu là mùa của cây ngô đồng, lá phong đỏ trong thơ cổ Ngô đồng nhất diệp lạc Thiên hạ cộng chi thu Hay mùa thu với dáng liễu thướt tha trong thơ Xuân Diệu Rặng liễu đìu hiu đứng chịu tang Tóc buồn buông xuống lệ ngàn hàng Đây mùa thu tới, mùa thu tới Với áo mơ phai dệt lá vàng Còn với Hữu Thỉnh thì sao, ông lấy dấu hiệu gì trong vô vàn những tín hiệu trên để cảm nhận khoảnh khắc thu sang. Chúng ta hẳn sẽ cảm thấy thật bất ngờ trước những cảm nhận c, tín hiệu của riêng ông khi mùa thu đến Bỗng nhận ra hương ổi Phả vào trong gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình như thu đã về Tín hiệu báo thu về của ông thật đặc biệt. Có lẽ lần đầu tiên trong thi ca mới lấy tín hiệu hương ổi bình dị, dân dã để báo hiệu thu đã sang. Hương ổi nhẹ nhàng đi cùng với từ “bỗng” gợi cho ta cảm giác đột ngột, ngỡ ngàng. Dường như một buổi sáng thức dậy, bỗng thấy bước chân thu ngập ngừng trước ngõ. Hương thu “phả” vào gió se se lạnh, làn hương ngọt ngào, đậm đà như sánh lại. Không chỉ vậy, hương ổi còn gợi nên điều gì đó rất đỗi thân thuộc, yêu dấu của làng quê Việt Nam, hương thu của Hữu Thỉnh thật lạ, thật độc đáo. Bằng đôi mắt nhạy bén của người nghệ sĩ, Hữu Thỉnh còn nhận thấy những làn sương mỏng nhẹ, “chùng chình” đi qua ngõ. Với nghệ thuật nhân hóa đã có thấy dáng vẻ, tâm trạng của những làn sương thu. Chúng đi chậm chạp, như còn lưu luyến, luyến tiếc điều gì đó của mùa hạ, nửa muốn sang thu, mà nửa lại muốn ở lại. Đối diện với khoảnh khắc thu sang, lòng người cũng ngỡ ngàng, dường như còn chưa tin rằng thu đã về Hình như thu đã về. “Hình như” nhân vật trữ tình còn băn khoăn, chưa chắc chắn, bởi những tín hiệu thu về vẫn còn mơ hồ và ít ỏi quá. Có lẽ cần những tín hiệu rõ ràng hơn, đầy đủ hơn như là một xác tín cho mùa thu. Chỉ với hương ổi, làn gió se và chút sương lãng đãng, nhân vật trữ tình đã mơ hồ, mong manh nhận ra những dấu hiệu của mùa thu, qua đó cũng cho thấy tâm hồn tinh tế nhạy cảm của thi nhân. Lời thơ vừa ngỡ ngàng, vừa reo vui trước khoảnh khắc thu sang. Không gian mở rộng dần, không chỉ còn là không gian thôn vườn, ngõ xóm mà đã có sự rộng mở ra không gian sông nước, bầu trời Sông được lúc dềnh dàng/ Chim bắt đầu vội vã. Con sông tất bật với dòng phù sa nhuốm đỏ, ngày đêm cuồn cuộn chảy đã được thay thế bằng con sông hiền hòa hơn, tĩnh lặng hơn, dòng sông khi sang thu trở nên trong trẻo, êm đềm. Nghệ thuật nhân hóa khiến con sông dường như được nghỉ ngơi sau một mùa hạ vất vả. Đây đồng thời cũng là hình ảnh của con người được nghỉ ngơi sau bao khói bom, lửa đạn chiến tranh. Vận động ngược chiều với con sông chính là những cánh chim tất bật vội vàng bay về phương Nam tìm hơn ấm, tránh cái lạnh của mùa đông phương Bắc sắp đến. Tâm hồn ông thật tinh tế và nhạy bén, bởi đã nhận ra những biến chuyển tế vi nhất của thiên nhiên vạn vật. Nhưng có lẽ hình ảnh đẹp nhất, ấn tượng nhất chính là hình ảnh Có đám mây mùa hạ/ Vắt nửa mình sang thu. Đám mây mùa hạ được hữu hình hóa, vừa thực lại có nét gì đó rất hư ảo, đã tái hiện được những bước đi của thời gian. Nhưng cái đặc sắc hơn chính là việc Hữu Thỉnh lấy cái hữu hình là đám mây để nói về cái vô hình là thời gian. Thời gian một khái niệm trừu tượng, không thể nắm bắt, đo đếm vậy mà có cái “vắt mình” của đám mây dường như thời gian hạ - thu đã có ranh giới rõ ràng, hữu hình. Đám mây trở thành cầu nối giữa hai mùa, khiến chúng trở nên liền mạch, không bị đứt đoạn. Đám mây cũng như làn sương vẫn còn luyến tiếc mùa hạ, vẫn chưa muốn chia tay mùa hạ, nhưng lại cũng mang trong mình mong muốn khám phá mùa thu bí ẩn, trạng thái ấy khiến cho đám mây mới chỉ “vắt nửa mình sang thu”. Khoảnh khắc giao mùa hiện lên tinh tế qua những câu thơ giàu thật chất tạo hình, ẩn sau thời gian chuyển tiếp từ hạ sang thu là hình ảnh đời người lúc sang thu. Sang khổ thơ cuối, những biến chuyển của thiên nhiên ngày một rõ nét hơn nắng vẫn còn nhưng nhạt hơn, dịu hơn, không còn gay gắt như mùa hè; cơn mưa rào mùa hạ chợt đến chợt đi cũng vơi dần, bớt dần. Những từ ngữ chỉ mức độ “vẫn còn” “vơi” “bớt” được sắp xếp giảm dần cho thấy mùa hạ đang nhạt dần, mùa thu ngày càng rõ nét hơn. Mùa thu đã hiện hình giữa đất trời. “Sấm cũng bớt bất ngờ/ Trên hàng cây đứng tuổi” đây là phút giây suy ngẫm, chiêm nghiệm của Hữu Thỉnh trước khoảnh khắc giao mùa của thiên nhiên cũng là thời điểm giao mùa của con người. Con người khi đã từng trải, đi qua nhiều giông bão của cuộc đời thì họ cũng trở nên vững vàng, trưởng thành hơn trước những vang động của cuộc sống. Sang thu của Hữu Thỉnh với ngôn ngữ, hình ảnh giản dị, tự nhiên ông đã cho người đọc thấy vẻ đẹp của thiên nhiên lúc giao mùa, những nét thu thật thu của đất Bắc. Nhưng đằng sau bức tranh thu sang còn là những suy ngẫm, chiêm nghiệm về khoảnh khắc đời người sang thu. CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải các bài văn mẫu Phát biểu cảm nghĩ về một bài thơ hoặc tác phẩm văn học mà em yêu thích Ngữ Văn lớp 10 file word, pdf hoàn toàn miễn phí. Đang tải.... xem toàn văn Thông tin tài liệu Ngày đăng 15/03/2019, 1608 BÀI PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ CỦA TRẺ TUỔI “Kính thưa vị đại biểu! Kính thưa thầy giáo! Con tên…………………………………… học lớp …………… Năm tuổi Hơm nay, khơng khí tưng bừng ngày Quốc tế thiếu nhi 1/6 ngày lễ trường bạn học sinh lớp mẫu giáo tuổi Con vinh dự thay mặt cho bạn cho bạn lớp tuổi nói lên cảm xúc mình! Kính thưa thầy cơ! Chúng mầm non gia đình, tương lai xã hội bàn tay đầm ấm thầy nâng niu chăm sóc, chăm lo cho chúng bữa ăn, giấc ngủ, dạy cho chúng nét chữ đầu tiên, chúng khôn lớn, có đủ kiến thức để vững vàng bước vào lớp Chia tay cô, tạm biệt mái trường thân yêu chắp cánh cho ước mơ chúng bay cao, bay xa Trong phút chia tay bồi hồi, xúc động chúng khơng biết nói hơn, xin thay mặt cho gần 70 bạn học sinh lớp tuổi Kính chúc thầy ln vui tươi Kính thưa thầy giáo, ngày mai chúng vào lớp 1, xa cô, xa mái trường mầm non thân yêu chúng quên công ơn thầy cô nuôi dạy chúng khôn lớn, chúng xin hứa chăm ngoan học giỏi để đạt nhiều hoa điểm 10 Còn em lại nhớ chăm ngoan để xứng đáng hoa bé ngoan trường mầm non Một lần chúng xin cảm ơn thầy cô - Xem thêm -Xem thêm BÀI PHÁT BIỂU cảm NGHĨ của TRẺ 5 TUỔI, Tên em là Đặng Việt Hà, học sinh lớp 11A9, trường THPT Nguyễn Du. Trong không khí trang trọng, đầy ý nghĩa của buổi tổng kết và trao giải cuộc thi “Tìm hiểu về Đại thi hào Nguyễn Du và tác phẩm Truyện Kiều” nhân kỉ niệm 255 năm ngày sinh và tưởng niệm 200 năm ngày mất của Đại thi hào dân tộc Nguyễn Du, hôm nay, bản thân em vô cùng xúc động và tự hào khi may mắn được thay mặt cho các bạn học sinh, sinh viên chia sẻ những cảm xúc của mình trong buổi lễ long trọng này. Lời đầu tiên, cho phép em được gửi tới quý vị đại biểu lời chúc sức khỏe, lời chào trân trọng nhất, chúc buổi lễ thành công tốt đẹp. Đang xem Bài phát biểu cảm tưởng khi nhận giải thưởng Kính thưa các bác lãnh đạo tỉnh! Kính thưa quý vị đại biểu! Kính thưa quý thầy cô giáo và các bạn học sinh thân mến. Tên em là Đặng Việt Hà, học sinh lớp 11A9, trường THPT Nguyễn Du. Trong không khí trang trọng, đầy ý nghĩa của buổi tổng kết và trao giải cuộc thi “Tìm hiểu về Đại thi hào Nguyễn Du và tác phẩm Truyện Kiều” nhân kỉ niệm 255 năm ngày sinh và tưởng niệm 200 năm ngày mất của Đại thi hào dân tộc Nguyễn Du, hôm nay, bản thân em vô cùng xúc động và tự hào khi may mắn được thay mặt cho các bạn học sinh, sinh viên chia sẻ những cảm xúc của mình trong buổi lễ long trọng này. Lời đầu tiên, cho phép em được gửi tới quý vị đại biểu lời chúc sức khỏe, lời chào trân trọng nhất, chúc buổi lễ thành công tốt đẹp. Học sinh Đặng Việt Hà đứng giữa nhận giải Nhất cuộc thi Ảnh Thúy Ngọc Kính thưa quý vị đại biểu! Kính thưa quý thầy cô giáo và các bạn học sinh thân mến. Xem thêm 109+ Hình Ảnh Những Hình Ảnh Đẹp Và Ý Nghĩa Về Cuộc Sống Muôn Đời Có Giá Trị Bản thân em cảm thấy vô cùng may mắn khi được sinh ra và lớn lên trên vùng đất “ địa linh nhân kiệt” – quê hương Đại thi hào dân tộc Nguyễn Du và may mắn hơn khi được học tập dưới mái trường với một bề dày truyên thống mang tên cụ Nguyễn trên chính mảnh đất đã sinh ra người. Có lẽ vì thế mà tình yêu đối với văn chương chữ nghĩa trong em đã được nhen nhóm ngay từ tấm bé. Văn học đối với em là một niềm đam mê lớn và với Truyện Kiều – Nguyễn Du niềm đam mê ấy lại càng cháy bỏng hơn, to lớn hơn, cao cả hơn bao giờ hết. Với em, Truyện Kiều không đơn giản chỉ là một “ tuyệt tác văn chương” mà đặc biệt hơn nó là lẽ sống, là gương soi, là người thầy, người bạn nuôi dưỡng tâm hồn em, giúp em biết yêu thương, trân trọng cuộc sống và giáo dục cho em lẽ sống, đạo lý ở đời. Cũng chính vì lẽ đó mà khi được tham gia cuộc thi hiểu về “Đại thi hào Nguyễn Du và tác phẩm Truyện Kiểu” năm 2020 do Sở GD&ĐT Hà Tĩnh phát động bản thân em và các bạn học sinh trong trường có cảm xúc rất đặc biệt, vô cùng vinh dự, tự hào và đây là 1 dịp nữa để mình thể hiện niềm tôn kính đối với Đại thi hào dân tộc Nguyễn Du cũng như niềm đam mê của bản thân đối với kiệt tác văn chương Truyện Kiều. Kính thưa quý vị đại biểu! Kính thưa quý thầy cô giáo và các bạn học sinh thân mến. Sau khi được nhà trường hướng dẫn, em đã giành thời gian đọc thể lệ cuộc thi, sưu tầm tài liệu, hình ảnh và tập trung viết tay bài trong khoảng thời gian 30 ngày và dành 2 ngày để hoàn thiện bài thi gửi về cho ban tổ chức. Và đây có lẽ cũng là những ngày mà em sẽ không bao giờ quên. Em không nhớ mình đã thay biết bao tờ giấy, viết lại bao nhiêu lần nhưng có một điều chắc chắn rằng qua cuộc thi lần này tình cảm trong em đối với Truyện Kiều lại càng to lớn hơn bao giờ hết. Xem thêm Chia Tay Trụ Sở Đài Truyền Hình Kỹ Thuật Số Vtc 65 Lạc Trung Và cũng qua cuộc thi bản thân em được học tập, trải nghiệm và trau dồi thêm những kiến thức, hiểu biết, cảm nhận của bản thân về tác giả Nguyễn Du và tác phẩm Truyện Kiều. Và em nghĩ rằng đây không chỉ là cơ hội cho riêng bản thân em mà còn là dịp để tất cả mọi người đặc biệt là giới trẻ giới thiệu, quảng bá sâu rộng về tầm quan trọng của Nguyễn Du đối với văn hóa, văn học dân tộc. Đồng thời, bồi đắp tình cảm yêu mến, trân trọng, tự hào làm sống dậy niềm yêu thích và đam mê với Truyện Kiều, nghĩ tiếp về Nguyễn Du và Truyện Kiều, khơi dậy niềm yêu thích văn chương trong mỗi người dân Việt Nam. Và em càng vui mừng, hạnh phúc hơn khi biết trường THPT Nguyễn Du được ban tổ chức trao giải nhất tập thể và cá nhân em được nhận giải nhất. Em thấy rằng mình phải tiếp tục có trách nhiệm cùng với các bạn trong lớp, trong trường tìm hiểu, cảm thụ nhiều hơn nữa về giá trị của tác phẩm Truyện Kiều, đóng góp sức lực của bản thân cùng với nhà trường tôn tạo, chăm sóc khu lưu niệm Đại thi hào dân tộc Nguyễn Du trên quê hương của chúng em. Em mong muốn sau cuộc thi này những công lao của Đại thi hào dân tộc Nguyễn Du và những giá trị của kiệt tác Truyện Kiều tiếp tục được các thế hệ giáo viên và học sinh trường THPT Nguyễn Du nói riêng và các bạn học sinh trên quê hương Hà Tĩnh nói chung quan tâm, tìm hiểu, quảng bá, giới thiệu với người thân và bạn bè trong nước cũng như trên thế giới. Kính thưa quý vị đại biểu! Kính thưa quý thầy cô giáo và các bạn học sinh thân mến Đến với Kiều như một mối duyên nợ, bao nhiêu năm qua những tiếng thơ lục bát gây thương nhớ ấy vẫn ngấm ngầm theo chân em suốt những chặng đường. Nguyễn Du và Truyện Kiều đã đem đến cho em những ấn tượng và tình cảm đặc biệt. Và như người ta vẫn nói, yêu nghĩa là không bao giờ nói lời hối tiếc, cũng chẳng bao giờ cần biết lý do. Em yêu Truyện Kiều, đọc Truyện Kiều, tìm hiểu Truyện như chính tác giả viết ra nó- Nguyễn Du, và mai sau dù có bao giờ thì của tin của Nguyễn Du gửi lại cho đời qua tiếng kêu đứt ruột mới mãi mãi là một thông điệp của lòng người không thể nào quên. Nhân dịp kỷ niệm 255 năm ngày sinh và tưởng niệm 200 năm ngày mất của Đại thi hào dân tộc Nguyễn Du em xin gửi đôi lời như tấm lòng, như một nén hương bái vọng người xưa. Tiếng lòng khắc khoải của thi nhân họ Nguyễn, những vần thơ say sưa, mê hoặc, âm vang và đẹp đến nao lòng, những kỉ niệm tuổi học trò phấn khởi, say mê, yêu văn chương, mải miết truy tầm cái đẹp… hôm nay tất cả ùa về trong một khoảnh khắc này, khoảnh khắc em nhận ra rằng “Rằng trăm năm cũng từ đây Của tin gọi một chút này làm ghi” Cuối cùng em cũng xin kính chúc sức khỏe, hạnh phúc tới các bác lãnh đạo tỉnh, quý vị đại biểu, quý thầy cô giáo lãnh đạo Sở GD&ĐT Hà Tĩnh, quý thầy cô giáo và các bạn học sinh. Post navigation

phát biểu cảm nghĩ